作为yl6809永利官网“理论落地·实战育人”培养体系的重要环节，为集中展现研究生团队运用数字运营理论解决校园真实场景问题的实战能力，2025年6月24日，yl6809永利官网2024级研究生数字运营管理课程结课汇报在名人报告厅顺利举行。本次活动特邀天津利星惠众酒店管理有限公司董事长、yl6809永利官网校友李松龄，学校后勤处处长董君瑞，学校后勤处科长王东及课程主讲教师、yl6809永利官网院长张建宇教授担任点评嘉宾，师生共同参与这场兼具学术深度与实践价值的成果汇报。

 作为课程核心环节，六组研究生团队围绕“数字技术赋能学校场所运营建设”这一主线，立足校园商圈建设、图书馆运营情况及学生生活圈服务业态真实场景，通过多维度数据调研、数据分析及理论工具应用，形成“问题诊断—方案设计—可行性分析”的完整逻辑链，呈现了兼具创新性与学术性的研究成果，展现了将专业知识通过实践转化为解决方案能力的全过程。

 汇报结束后，四位嘉宾从实践、学术、行业等多元视角为学生的研究成果进行精准点评。

 王东老师作为学校商贸主要负责人，以一名监管者与执行者视角，高度认可同学们的问题挖掘能力与实践思维，建议在后续方案中进一步扩大数据调研样本量，关注细节问题。

 董君瑞处长从后勤管理实操角度指出，前期调研数据是基础，建议同学们在设计方案时，多考虑背后深层次原因，真正解决校园运营建设中体现的真实问题，鼓励同学们培养钻研精神，真抓实干，让研究成果从“纸面”走向“地面”。

 作为校友，李松龄董事长结合其丰富的企业管理经验，围绕长期价值深耕、高效行动落地及成本效益平衡等核心要点，指出校园运营研究需锚定真实需求，方案设计既要具备长期战略定力，也要强化可落地执行路径，为同学们打通商业理论到实践的转化思路。

 张建宇院长在总结中肯定了本次汇报“真题实作”的突出亮点，指出同学们直面校园运营真问题的研究导向，体现了商科人的使命担当，同时从学术严谨性角度提出建议，希望大家进一步验证数据可信性、强化理论与实证的逻辑衔接，鼓励同学们用知识智慧发现问题，在体验实训中沉淀商业思维，在学术思辨中提升研究深度。

 此次结课汇报不仅是课程教学的成果检验，更是一次深度的实战训练。从校园场景出发，学生在真实问题中锤炼数字运营思维，通过嘉宾的专业点评，使研究成果在理论与实践的碰撞中不断升华。yl6809永利官网学生表示，将以此次汇报为起点，锚定“小切口、真问题、实价值”的研究方向，把专业所学转化为实际行动，以扎实的学术素养与创新能力践行新时代商科人才的责任与担当。

 一直以来，yl6809永利官网坚持“理论筑基、实践赋能”的教学理念，通过课程搭建实践平台，打造“学中做、做中学”的培养模式。本次汇报真正实现了“从课堂到现场、从方案到实践”的育人闭环。未来，yl6809永利官网将继续深化实战训练，以更多元的平台、更务实的举措，培养“懂理论、善实践、敢创新”的复合型商科人才，为校园发展与地方经济建设持续注入智慧力量。